Undervisningsformer

Den schemalagda undervisningen är upplagd på olika sätt från kurs till kurs. Hur mycket tid som är schemalagd varierar också. På vissa kurser kan det handla om några timmar i veckan medan andra har större delen av veckan schemalagd.

Det finns ett antal olika typer av lärarledd undervisning, alltifrån föreläsningar i stora grupper till enskild handledning. Den lärarledda undervisningen fungerar i första hand som ett stöd och komplement till den kurslitteratur du själv förväntas läsa in.

Föreläsning

Föreläsningar är det man oftast förknippar med universitets- och högskoleundervisning. De fungerar i princip som en lektion med ett större antal studenter. Föreläsaren tar upp det som är viktigt och sådant som kan behöva kompletteras eller kommenteras i den del av kursen man håller på med.

Lektion

Det som skiljer en lektion från en traditionell föreläsning är att antalet studenter är lite mer hanterbart, runt 30 studenter. Lektionerna ger dig därför möjlighet att delta mer aktivt i diskussioner och mer detaljerade genomgångar runt det aktuella kursavsnittet.

Seminarier

Det finns olika typer av seminarier, gemensamt för dem alla är att du som student själv är aktiv. Ofta har man seminarier när arbeten och uppsatser ska presenteras. Ibland kan någon student få uppdraget att vara opponent och kritiskt granska någon annans resultat och presentation.

Laborationer

En mer experimentell uppgift delas ut, antingen till en mindre grupp eller till enskilda. Det finns lärare med för handledning, men studenterna ska klara av uppgiften och sedan redovisa den, oftast skriftligt.

Grupparbeten

En mindre grupp studenter arbetar tillsammans runt en frågeställning eller särskild uppgift. Läraren finns ofta tillgänglig men i huvudsak ska man genomföra arbetet i gruppen. Redovisning av resultaten sker skriftligt och/eller muntligt. Det är i regel obligatoriskt att delta i seminarier, laborationer och grupparbeten om de ingår i kursen.

Handledning

Sker enskilt eller i en liten grupp. Handledning kan man få inför arbetet med uppsatser, redovisningar och andra lite mer omfattande moment. Med handledaren kan du diskutera upplägg, planering och lämpliga frågeställningar för ditt arbete.